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使用次数:169
更新时间:2021-1-1
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1.

为了推进素质教育,你校决定自本学期起:

1.实行五天上课制,作息时间为上午8:30至下午4:3O;

2.每天的家庭作业量严格控制在一个半小时以内。

这一决定在学生、教师和家长中引起了较大的反响。假设你是该校一名学生,请给《中国日报》写一篇有关这场争论的报道。短文应包括下表中的内容。

赞成的理由

反对的理由

教师

有利于培养学生自主学习能力

有些学生不能用好课余时间

家长

减负有益孩子的身心健康

孩子可能考不上大学

学生的看法(至少陈述两点,内容自定)

要求:1.对所给要点,不要简单翻译,要有适当发挥。

      2.词数1 20左右。短文中已写好的部分,不计入词数。

3.参考词汇:身心健康physically and mentally healthy  

    In order to push ahead with quality-oriented educationourschool has made the following decision

    1School hours run Monday through Fridayfrom 8:30 am to 4:30 pm

    2Homework is limited to one and a half hours

This decisionwhich comes into force this termhas caused a heated argument.

_______________________________________________________________      _____

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题型:未分类
知识点:书面表达 单元测试
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【答案】

One possible version:

In order to push ahead with quality-oriented educationour school has made the following decision

1School hours run Monday through Fridayfrom 8:30 am to 4:30 pm

2Homework is limited to one and a half hours

This decisionwhich comes into force this termhas caused a heated argument

Most of the students are in favour of this decisionfor they will have more time to study what they wanttake part in activitiesand build their charactersBut some students are afraid of being forced to attend various remedial classes by their parents

The majority of-teachers think this decision is very useful in developing studentsability to learn by themselvesHoweversome of them are worried that part of the students can’t make the best of their spare time after schoolhaving a chat on the Internet or playing video games·

Parents have also expressed their viewsMany support this decisionthinking reducing a learning load helps to keep their children healthy physically and mentallywhile some parents doubt if their children can be admitted to universities in the fierce competition

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 小作文 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 小作文的定义

小作文的概念:

作文多指便条、请假条等,在写作的时候要注意文章的格式(称呼、正文、签名、日期)。

◎ 小作文的知识扩展
作文多指便条、请假条等,在写作的时候要注意文章的格式(称呼、正文、签名、日期)。
◎ 小作文的知识点拨

小作文考题的几个特点:

1、重格式,不轻内容:   
应用文的大作文的一个很大区别就是重格式,规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如:信件一般不需要题目,通知和告示却需要,如2010年的题目Volunteers wanted。不只题目,还有客套话署名等。例如:公务信函中的称呼,一般而言,如果是不认识的人,称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam或 To whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或 Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。   
2、轻思想,重交际:   
这里所谓的轻思想,主要是指因为100字的应用文,除去那些客套话,其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的篇幅,是不可能求思想性有多强。这点和大作文不一样,大作文中,如果你没有一定的思想深度,文章结构会很松散,让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文,我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性,要点覆盖的全面性。   
3、字数少,易得分:   
应用文的篇幅很短,很容易得分。试想,想在阅读理解中10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的,应该成为考生提分的板块。   
4、重套路,难发挥:   
应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此我们更需要用词的准确性。需要我们对语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信,而08年是写给友人的私人信件,那么两年的应用文写作中,就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分,08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有考生来说,得10分不容易,得2分甚至4分也很不容易。

◎ 小作文的教学目标
1、学习用英语表达自己的想法。
2、提高英文表达能力及写作水平。
◎ 小作文的考试要求
能力要求:综合运用
课时要求:3
考试频率:必考
分值比重:16

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